Introducción
ACCREDITACIÓN/CERTIFICACIÓN I.S.P.E.F. EN LAS
UNIVERSIDADES ESTÁ EN ENTES DE ALTA FORMACIÓN
Modelo 1: Acreditación de Máster y Cursos de Alta Formación
Modelo 2: Certificación de las Competencias de los Estudiantes de la
Universidad y de Entes de Alta Formación
Modelo 3: Certificación de la Profesionalidad Docente
Modelo 4: Certificación de la Universidad / Ente de Alta Formación
La Certificación Global I.S.P.E.F. para la Universidad y la Alta Formación
El Modelo I.S.P.E.F. de Evaluación de
los Estudiantes en el Máster/Curso
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Capitulo 1:
La Estructura de la Formación del Curso de Alta Formación
Capitulo 2:
Las Competencias Profesionales del Curso de Alta Formación
2.1 El reconocimiento de las competencias adquiridas en el Curso
2.2. El perfil de las competencias profesionales adquiridas en el Curso
Capitulo 3:
La Descripción de las Competencias en los Módulos del Curso
Capitulo 4:
El código de Evaluación de los Docentes del Curso sobre la
Documentación de los participantes al curso
La Certificación SCA- Student Certification
Assessment – de los Estudiantes del Máster/Curso
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Capitulo 1:
La Evaluación del Ente de Alta Formación sobre los participantes al curso
y la Certificación WoSCA – Work Skill Certification Assessment
Capitulo 2:
La Evaluación del Docente del Modulo del Curso
Capitulo 3:
La Evaluación I.S.P.E.F. con base en los niveles de Competencia
Capitulo 4:
La Evaluación para la Certificación WoSCA – Work Skill Certification
Assessment
Capitulo 5
La Puntuación en la Evaluación para la Certificación WoSCA
Capitulo 6:
La Certificación de Competencias del Curso
Introducción
Las Fichas de Evaluación para la Certificación SCA - Student
Certification Assessment
Criterios de Evaluación de la Ficha TUAAD -
Teaching Units Assessment of Academic Discipline
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Presentación
LA EVALUACIÓN CON LA FICHA TUAAD - TEACHING UNITS ASSESSMENT
OF ACADEMIC DISCIPLINE
Anexo 1: LA FICHA TUAAD simple - Modelo Simple de EVALUACIÓN DE LA
UNIDAD DIDÁCTICA
Capitulo 1:
Identificación del Máster/Curso, del Estudiante, de las horas de formación y la
Evaluación de la Universidad / Ente de Alta Formación
Capitulo 2:
La Estructura y el Trayecto Formativo de la Disciplina
Capitulo 3:
La Estructura de las Unidades Didácticas de la Disciplina
Capitulo 4:
Valoración de cada individual Unidad Didáctica de la Disciplina
LA FICHA TUAAD Compleja
Modelo Complejo de EVALUACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Criterios Generales de Evaluación de la Ficha GAAD
- General Assessment of Academic Discipline
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Presentación
LA VALORACIÓN CON LA FICHA GAAD - GENERAL ASSESSMENT OF
ACADEMIC DISCIPLINE
Anexo 2: FICHA GAAD - MODELO DE EVALUACIÓN GENERAL DE LA
DISCIPLINA UNIVERSITARIA/ALTA FORMACIÓN
Capitulo 1:
Los datos identificados vosotros del Máster/Curso, del Estudiante, de la
Evaluación de la Universidad/Ente y las Horas de Formación del Estudiante
Capitulo 2
La Evaluación Global/Sintética de la Documentación y del Trayecto Formativo
Capitulo 3
La Evaluación de las Competencias adquiridas en la Disciplina
Capitulo 4
Atestación para la Certificación SCA - STUDENT CERTIFICATION
ASSESSMENT
DOCUMENTOS PARA LOS DOCENTES DE LA
UNIVERSIDAD / ENTE DE ALTA FORMACIÓN
DOCUMENTOS PARA EL EVALUADOR I.S.P.E.F
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