PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN  Y FORMACIÓN El Máster permite adquirir las competencias profesionales para crear profesionales capaces de proveer consultoría para los Sistemas Educativos y Escolares en los diferentes ámbitos con criterios de realización eficaces y eficientes de la acción educativa y didáctica, de los trayectos formativos, de las relaciones y de los aspectos de gestión-organizativos Objetivos del Master: - influir en la calidad de los procesos formativos creando un entorno social acogedor y estimulante para el desarrollo de la personalidad de los niños y los chicos, - influir en la mejora de la calidad de la vida de todos los que están involucrados en los Servicios para la Infancia y en las Escuelas, - desarrollar estrategias psicopedagógicas que permitan construir relaciones eficaces y significativas dentro de los Servicios para la Infancia y en las escuelas para la enseñanza-aprendizaje, - conocer pedagogía de contexto y comunidad, - conocer modelos pedagógicos, - adquirir capacidades de utilizar las metodologías y técnicas de investigación-acción, - adquirir capacidades de utilizar el análisis de los casos de observación-escucha, - desarrollar capacidades de problem solving, - adquirir las capacidades para efectuar la documentación científica, - conocimiento de modelos de psicología relacional y ciencias de la comunicación, - desarrollo y valoración de las competencias socio-relacionales de los niños y los chicos - conocer de teorías y los modelos de psicopedagogía de la educación.
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN  Y FORMACIÓN
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