700 horas de lecciones de aula 800 horas de e-learning La formación teórico-científico y técnico-operativa del Master se estructura: a) con lecciones en aula, trabajos de grupos, la utilización de instrumentos multimediales b) nivel informático con el utilizo de la metodología del e-learning  Las Asignaturas del “Training of Trainers of School – ToT School”  por cada año son las siguientes:
FORMACIÓN  LECCIONES EN AULA Y APRENDIZAJE E-LEARNING
Asignatura I	 DIRECCIÓN DE LOS GRUPOS Y ORGANIZACIÓN DE CURSOS PARA FORMADORES 1  Asignatura II	 COMUNICACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO 1  Asignatura III	 METODOLOGÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES DE LOS CURSILLISTAS 1  Asignatura IV	 ROLES Y TAREAS DEL FORMADOR DE FORMADORES  Asignatura V	 METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN Y DE ANÁLISIS DE LOS CASOS EN LA FORMACIÓN 1  Asignatura VI	 METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y DE E- LEARNING EN LA FORMACIÓN  Asignatura VII	 METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE PROYECTO Y EXPERIMENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICAS  Asignatura VIII	 MODELOS ORGANIZATIVOS DE LOS SISTEMAS FORMATIVOS Y LA CALIDAD EN ÁMBITO FORMATIVO  Asignatura IX	 GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LOS GRUPOS DE FORMADORES 1  Asignatura X	 GESTIÓN DE LOS TRAYECTOS FORMATIVOS DE LOS FORMADORES
Asignatura I DIRECCIÓN DE LOS GRUPOS Y ORGANIZACIÓN DE CURSOS PARA FORMADORES Asignatura II COMUNICACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO 2 Asignatura III METODOLOGÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES DE LOS CURSILLISTAS 2 Asignatura IV EDUCACIÓN LIFELONG LEARNING - METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y DOCUMENTACIÓN CIENTÍFICA Asignatura V EDUCACIÓN A LOS ADULTOS - METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE MONITORIZACIÓN Y EVALUACIÓN FORMATIVA Asignatura VI METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE GESTIÓN DE LA CLASE Y DE PROBLEM SOLVING Asignatura VII      METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS PARA EL DESARROLLO DEL EMPOWERMENT Y  DE LA COMUNIDAD DE PRÁCTICA Y APRENDIZAJE Asignatura VIII METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS, DE DESARROLLO Y DE EVALUACIÓN DE LAS POTENCIALIDADES DE LOS FORMADORES Asignatura IX GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LOS GRUPOS DE FORMADORES 2 Asignatura X GESTIÓN DE LA RED Y DE LAS DINÁMICAS RELACIONALES ENTRE FORMADORES
1° AÑO 1° AÑO 2° AÑO 2° AÑO
FORMADOR DE FORMADORES
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