El Psicopedagista debe estar capaz de ejercitar en autonomía una acción de consultoría, para los sistemas escolares y educativos que la solicitan, sobre:la optimización del contexto de aprendizaje, la definición de estrategias formativas en función del contexto territorial,la elaboración y empleo de instrumentos de valoración de los resultados formativos, la promoción de competencias relacionales y la gestión del grupo clase,el desarrollo de competencias organizativas la individuación de necesidades y la activación de los recursos familiares,las intervenciones directas en el área de la orientación, de la dispersión y de la psicología de la salud, la organización de una red de servicios.Para hacerlo se ha estructurado un proyecto que prevé:para los licenciados, el Máster EP(Educational Psychology)para adquirir las competencias específicas que capacitan para ejercer la profesión; la Certificación EPCScomo atestación de las competenciasespecíficas por los que tienen los requisitos específicos requeridos;para los profesionales que obran ya en ámbito formativo, el Curso de AltaFormación en Psicopedagogíapara profundizar conocimientos ycompetencias;la Certificación de Competencias y Habilidades enPsicoPedagogíacomo atestación de las competencias específicasadquiridas con el Curso de Alta Formación para todos los que tienen los requisitos específicos requeridos;